Tips Menyesuaikan Diri Di Sekolah

Layanan

Bimbingan Informasi - Bidang Sosial

Kelas / Semester

X (Sepuluh) / Genap

Materi Pokok

Tips Menyesuaikan Diri Di Sekolah

1. Tujuan Layanan

1.1. Siswa dapat memahami lingkungan dan teman baru di sekolah
1.2. Siswa dapat menyesuaikan diri dengan lingkungan sekolah.

2. Metode, Alat dan Media

2.1. Metode : Video Based Learning, Games
2.2. Alat dan Media : Laptop, Smartphone, Plotagon, dan Youtube

3. Langkah-langkah kegiatan pembelajaran

3.1. Identify:
a. Pembimbing mulai menyampaikan materi layanan mengenai bagaimana menyesuaikan diri di sekolah
b. Konselor meminta peserta didik untuk melihat video yang berjudul “Tips Menyesuaikan Diri Di
Sekolah Baru dan Lingkungan Baru agar dapat Teman”
c. Konselor menjelaskan beberapa cara menyesuaikan diri di sekolah
3.2. Analyze:
a. Konselor mengajukan pertanyaan reflektif tentang apa makna video “Tips Menyesuaikan Diri Di
Sekolah Baru dan Lingkungan Baru Agar Dapat Teman”
b. Konselor menanyakan apa yang harus dilakukan untuk meningkatkan menyesuaikan diri di sekolah
c. Konselor mengajak siswa untuk mengikuti games “rantai nama” sekaligus menjelaskan prosedur permainan
d. Konselor nelaksanakan games rantai nama dengan tujuan agar siswa dapat menghafal nama-nama teman kelasnya
e. Konselor menanyakan hikmah dari games yang sudah dilaksanakan.
3.3. Generalization:
a. Konselor membuka pertanyaan kepada siswa tentang aktivitas yang sudah dilaksanakan.
b. Konselor meminta siswa untuk menyimpulkan materi yang telah disampaikan dan
c. Membuat rencana tindak lanjut atas kegiatan layanan ini dengan memantau perkembangan dinamika kelas